AAP препоръчва маски в училищата за всички над 2-годишна възраст

Джон Мур/Гети

Ново ръководство на Американската академия по педиатрия препоръчва универсално носене на маски в училищата, независимо от статуса на ваксинация

Тъй като родителите и училищните служители се подготвят за лични часове, започващи след няколко седмици в някои щати, случаите на COVID-19 продължават да нарастват във всички 50 щата, според данните от Университет Джон Хопкинс . Добавете към сместа, че децата все още не отговарят на условията за получаване на ваксини срещу COVID, и става ясно, че пандемията далеч не е приключила, с потенциал да причини сериозно заболяване и/или хоспитализация за всеки, който все още не е напълно ваксиниран.

В новите им временни насоки за безопасни училища , Американската академия по педиатрия препоръчва лично обучение за учебната 2021-2022 г., но настоятелно препоръчва всички ученици на възраст над две години - и всички служители, независимо от ваксинирания статус - да носят маски в училище, освен ако не са медицински или развиващи се условия, които им забраняват да правят това. Тази препоръка е по-строга от тази на наскоро издадените насоки от Центровете за контрол и превенция на заболяванията (CDC), които отбелязват, че ваксинираните ученици могат да се връщат на училище без маски.

Вижте тази публикация в Instagram

Публикация, споделена от Американската академия по педиатрия (@ameracadpeds)

имена, базирани на природата

AAP вярва, че в този момент от пандемията, като се има предвид това, което знаем за ниските нива на предаване в училище, когато се използват подходящи мерки за превенция, заедно с наличието на ефективни ваксини за тези на възраст 12 години и повече, че ползите от личното училище надвишава рисковете при всякакви обстоятелства, се казва в ръководството.

Като препоръчваме универсално маскиране, ще бъде по-лесно да защитите всички, отколкото като оставите учители и администратори да налагат политики за маски въз основа на статуса на ваксинация, за което училищата може да не са оборудвани да направят. Маските също така помагат да се предпазят учениците и служителите от всички възрасти от други респираторни заболявания, което прави движението по-безопасно за всички, дори и за тези, които са напълно ваксинирани срещу COVID-19.

Когато започваме учебната 2021-2022 г., голяма част от учениците не отговарят на условията за ваксиниране и има варианти на COVID, които са по-заразни. Поради това и тъй като искаме всички ученици да са в училище, AAP се застъпва за всички ученици, учители и персонал да носят маски, докато са на закрито в училище, каза Соня О'Лиъри, д-р, FAAP, председател на Съвета на AAP за училищно здраве Изпълнителният комитет в а прессъобщение обявяване на ръководството.

С доказателства за слабо разпространение на SARS-CoV-2 в училище с маскиране и други превантивни мерки и наличност на ваксини за възраст 12+, AAP казва, че ползите от личното училище надвишават рисковете при почти всички обстоятелства. https://t.co/EfRhiJd8TG pic.twitter.com/MQHN4tK5RJ

— AAP News (@AAPNews) 19 юли 2021 г

Д-р Сара Боде, избран за председател на Изпълнителния комитет на Съвета за училищно здравеопазване на AAP, повтори тези настроения, добавяйки: Има много деца и други, които не могат да бъдат ваксинирани. Ето защо е важно да използваме всеки инструмент в нашия инструментариум, за да предпазим децата от COVID-19. Универсалното маскиране е един от тези инструменти и е доказано ефективно за защита на хората и от други респираторни заболявания. Това е и най-ефективната стратегия за създаване на последователни послания и очаквания сред учениците без допълнителната тежест от необходимостта да се следи статуса на ваксинация на всеки.

Д-р Антъни Фаучи, директор на Националния институт по алергии и инфекциозни болести, съвместно подписа насоките на AAP, казвайки CNN че агенцията е внимателна група, добавяйки: Те анализират ситуацията и ако смятат, че това е пътят, мисля, че това е разумно нещо.

И двете агенции - AAP и CDC - са съгласни, че личното обучение е най-добрият вариант за студенти в цялата страна, въпреки нарастването на случаите на COVID поради бързо разпространяващите се варианти. Дистанционното обучение подчертава неравенствата в образованието, е пагубно за образователните постижения на ученици от всички възрасти и изостри кризата на психичното здраве сред децата и юношите, съгласно насоките на AAP, които добавят, че ползите от личното училище надвишават рисковете в почти всички обстоятелства.

Споделете С Приятелите Си: